ITの世界

ゲーム開発者

ゲーム開発では、企画やルール、絵、プログラム、音などの専門を組み合わせます。試してもらった反応を見て直すことも仕事です。担当の呼び名や分け方は会社・作品によって異なり、遊ぶのが上手なことだけで決まる仕事ではありません。

科学・技術の分野イメージ

この世界を知る

遊ぶ人の体験を、みんなでつくる。

遊びの構成を考える

企画・設定・シナリオ

ゲームの流れや設定、シナリオなどを考えます。予算やスケジュールなどに関わる場合もあります。

どう遊んでもらうかを考える時間があります。

専門を組み合わせる

絵・動き・音

グラフィック、プログラミング、サウンドなどの担当が協力します。意見をもとに内容を修正します。

好きな分野から関わる入口は、一つではありません。

普段の様子と、つなげてみよう

こんな場面が、興味の入口に

いつもの遊びに新しいルールを足す

遊んだ感じがどう変わるか試してみよう。

友達が迷うと説明を変える

遊ぶ人の立場を知る入口に。

物語と絵、音を組み合わせたがる

別々の表現がつながるところを楽しもう。

思った通りに動かないと原因を探す

直してもう一度試す入口に。

日常の興味との接点は編集例で、適性を判定する条件ではありません。今の得意・不得意だけで決めず、気になる場面から仕事を知る入口に。

できるかより、気になるか

身近に試すなら

紙に短いすごろくを描き、家族に遊んでもらう。迷った場所を聞き、ルールを一つ直してもう一度試す。

見てみたい反応

自分が勝つことだけでなく、遊ぶ人の反応から直すことを楽しむか。

紙と安全なコマで遊びます。制作物や個人情報をネットへ公開する必要はありません。小さなコマの誤飲に注意し、課金や新しいアカウント登録はしません。痛みや不安があるとき、本人が嫌がるときはやめましょう。

気になるところだけ、開いてみよう

もっと知りたいときに

一つのゲームに集まる専門企画・グラフィック・プログラム・サウンド

企画を組み立てる

ゲーム全体の流れや設定を考えます。

専門ごとに協力する

キャラクターや背景、動きの実装、音楽や効果音など、異なる専門が組み合わさります。

遊んだ人の声で直す

モニターの評価や意見をもとに修正します。最初の案がそのまま完成とは限りません。

取り組みの中で使う力今の得意・不得意を決めるものではありません

発想を具体化する

設定や流れを実際のゲームへつなげます。

専門の技術を使う

担当に応じ、描画やプログラム、音楽などの技術を使います。

仲間と調整する

打ち合わせをし、分担して制作します。

教室を選ぶとき活動内容・初心者・安全管理

紙のゲーム作りや、子ども向けの制作体験から。
遊ぶ時間だけでなく、作って直す活動があるか確認する。
オンラインの教室は、公開範囲・アカウント・課金の管理を大人が確認する。

似ている分野との違い

ゲーム開発は企画・絵・音・プログラムなどを組み合わせて遊びを制作します。プログラマーはゲームを含む多様な分野でプログラムの作成やテストを担います。ゲームのプログラミング担当は、両方が重なる仕事です。

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話してみよう

見ていて、印象に残ったところは？

気になったところや、もっと知りたいことを自由に話してみよう。すぐに習い事を決めなくても大丈夫。